Xây dựng văn hóa đọc bắt đầu từ trường học
Có mặt tại Trường tiểu học Lê Lợi thành phố Huế vào giờ ra chơi của một buổi học, chúng tôi thực sự ngạc nhiên với không khí đọc sách của các em học sinh ở đây. Ngoài thư viện trường dùng chung, mỗi lớp học đều có một tủ sách riêng để học sinh có thể ngồi tại lớp đọc vào các giờ trống tiết. Đây là công trình Măng non của Đội thiếu niên Tiền phong nhà trường, với sự đóng góp của phụ huynh, học sinh và cả các thầy cô giáo. Những cuốn truyện, sách tham khảo được quyên góp theo từng đợt, sau đó được xây dựng thành những tủ sách dùng chung tại lớp như thế này, đã tạo điều kiện cho các em học sinh được tiếp cận với nhiều quyển sách hay mà ở nhà không có.
Học sinh trường Lê Lợi đọc sách ngay trên lối hành lang
Không chỉ trong lớp, tại sân trường, còn có một chiếc tủ sách di động như thế này để phục vụ các em ngay tại chỗ. Trong khi các bạn chơi đùa thỏa thích trên sân, không ít cô cậu học trò lại lân la đến chiếc tủ di động này, chọn cho mình một cuốn sách và hồn nhiên đọc ngay giữa sân trường. Cô Trần Thị Minh Nguyệt, nhân viên thư viện nhà trường cho biết, hàng năm trường đều phát động phụ huynh và học sinh đóng góp sách để xây dựng tủ sách dùng chung. “Từ nguồn sách này chúng tôi phải kiểm tra và chọn lọc lại những cuốn sách có nội dung lành mạnh và phù hợp với lứa tuổi của các em. Nhờ vậy , trường đã xây dựng được 3 hình thức phục vụ các em đọc sách: tại lớp, tại sân trường và tại thư viện.” Cô Nguyệt cho biết thêm.
Tủ sách sân trường được nhiều học sinh hưởng ứng
Ngày nay, văn hóa đọc đang được cảnh báo là bị mai một dần bởi sự xâm lấn của văn hóa xem và các trò chơi game điện tử. Đối tượng dễ bị ảnh hưởng nhất từ luồng văn hóa này là lứa tuổi học sinh, sinh viên. Để giáo dục và khuyến khích giới trẻ trở lại với thói quen đọc sách, ngành giáo dục những năm trở lại đây đã quan tâm nhiều hơn đến việc xây dựng các thư viện trong trường học. Tuy nhiên, điều này vẫn chưa đủ nếu các em không nhận được đồng thời sự hướng dẫn, khuyến khích từ phía gia đình, và một ý thức tự giác từ chính bản thân các em. Như một học sinh lớp 5 của trường đã hồn nhiên chia sẻ với chúng tôi: “Em rất ít đọc sáng vì em bận học. Lúc nào rảnh em lại xem tivi, em thích tivi hơn đọc sách”.
Niềm vui đọc sách
Có một thực tế là nhiều thư viện trường học được trang bị đầy đủ sách, có chỗ ngồi đọc tại chỗ, lại có thẻ thư viện cho học sinh mượn sách về nhà, song sách vẫn nằm im tại chỗ vì không có người đọc. Nhiều thư viện công cộng có hẳn một phòng đọc dành cho thiếu nhi, nhưng ngay cả dịp hè cũng ít người đến mượn. Nhưng cũng có nhiều thư viện trường học luôn đông bạn đọc trong những giờ mở cửa bởi các đầu sách luôn được cập nhật theo nhu cầu, tổ chức phục vụ tốt cùng những tiện ích khác.
Các nhà sách trên địa bàn thành phố cũng là nơi được nhiều học sinh tìm đến trong thời gian rảnh rỗi. Bởi ở đây, các em được chọn những cuốn sách hay, mới, và được đọc miễn phí tại chỗ. Cũng có nhiều cách khác để được đọc sách, nếu có niềm đam mê với nó.
Học sinh trường TH số 2 Kim Long mượn và đọc sách tại thư viện
“Sách là bánh mì của tâm hồn”, câu nói của Đại thi hào Pushkin là một sự khẳng định không bao giờ cũ với văn hóa Đọc. Mỗi lứa tuổi, mỗi trình độ và cả mỗi sở thích đều có những cuốn sách hay dành riêng cho bạn.
Văn hóa Đọc cần được nuôi dưỡng từ mỗi gia đình, trong các trường học và trong ý thức của mỗi người. Ngày nay, mạng Internet cũng là một nguồn tài nguyên quí giá của văn hóa đọc.
Với các em học sinh, cần một sự định hưởng và khuyến khích để các em đến với văn hóa Đọc một cách lành mạnh và đúng mục đích. Thiết nghĩ, mô hình tủ sách lớp học và tủ sách di động tại sân trường của Trường tiểu học Lê Lợi cũng là một sáng kiến cần được nhân rộng trong các trường học./.
Theo Nguyên Thu – TRT
